Педагогическая династия Радомских
Продолжая тематику предыдущей статьи, мы вновь обращаемся к истории образования нашего города. И это оправдано: никто более, чем учителя, не вкладывает усилий в формирование личности ребенка, молодого человека. Разве родители. Но они у каждого — свои, а учителя — одни у целого поколения. В процессе воспитания огромное значение имеет личность самого педагога. Личный пример, вести за собой — казалось бы, избитые фразы, но ведь факт: равнодушие дети чувствуют как никто другой, и за таким учителем не пойдет никто, разве что так же формально. Воспитание: В — Ось — Питание, — питание, т.е., вкладывание в душу. Формируемый стержень и определяет будущую личность, основной характер и наполнение ценностным содержанием.
Именно таким качеством: умением быть Человеком — свойством настоящего Учителя — обладал основатель педагогической династии Радомских, один из первых директоров первой черемховской школы; эти же качества передались его последователям.
Многим из нас повезло соприкоснуться в жизни с настоящими учителями, потому так важно беречь память о них.
