Голос истории. Дневник жительницы села Черемховского
Личностная значимость проектного продукта
В ходе проектной работы мною были использованы: умение самостоятельно работать с информацией, анализировать материал, представлять его, воспроизводить в рисунках, делать выводы, определять цели и задачи, публично демонстрировать результаты своей деятельности.
Выводы и перспективы проектной работы
Созданный мной проектный продукт предназначен для изучения истории Черемхово в начале ХХ века. Положительным эффектом является приобретение новых знаний, возможность поделиться знаниями и продуктом с окружающими.
В перспективе планируется дополнение продукта другим материалом для расширения возможностей передачи информации.
Творческий подход в проектной работе состоит в том, что автором проекта произведен отбор материала с опорой на собственные интересы, формат и дизайн продукта.
В ходе проектной деятельности я достигла своей цели — создала дневник.
| № п/п | Действия | Сроки | Результат |
|---|---|---|---|
| 1 | Постановка проблемы | 20–22.01. 2023 г. | Формулирование проблемы |
| 2 | Определения путей решения проблемы | 23.01–02.02. 2023 г. | Поиск информации и выбор материала продукта |
| 3 | Планирование деятельности | 03–10.02. 2023 г. | Разработанный план выполнения продукта |
| 4 | Определение требований к содержанию продукта | 11–18.02. 2023 г. | Требования к продукту: удобность в использовании, информативность |
| 5 | Поиск информации по проекту | 20–28.02. 2023 г. | Отбор материалов для реализации проекта |
| 6 | Структурирование информации | 01–12.03. 2023 г. | Описание результатов проектирования |
| 7 | Разработка продукта | 15.03–14.04. 2023 г. | Создание дневника |
| 8 | Подготовка к защите проекта | 14–19.04. 2023 г | Защитное слово, слайдовая презентация |
Методы и способы проектирования: поиск и анализ информации, создание продукта проекта.
Ресурсы, необходимые для реализации данного проекта:
- Материально-технические: компьютер с выходом в интернет.
- Информационные: научно-популярные источники, газеты “Сибирь” и “Восточная заря”, журналы.
- Образовательные: книги, краеведческие записи.
Представление полученного результата
Для создания дневника мной была проделана следующая работа:
- Изучены газеты, книги и журналы.
- Подобрана информация.
- Сформирован внешний вид и сделаны эскизы.
- Изготовлен блокнот.
Литература
- Был станиц средь черемух – стал город на угле. Проспект. Составитель Ковальская Т.В.
- И так идет за веком век. История города Черемхово. Составитель Ковальская Т.В. Иркутск. Вост.-Сиб. кн. изд. 1999г.
- Медведев С.И. Иркутск на почтовых открытках. 1899—1917: Историко—библиографический альбом—каталог.— М., 1996.— С.183, 195, 204, 324, 418, 425, 471, 485, 486.
- Медведев С.Что мы потеряли? // Земля Иркутская.— 1999.— № 11.— С.48, 49, 50.
- Краеведение и искусствознание в школе. Учебное пособие для учителей и учащихся средних школ. Ответственный редактор Л.М.Дамешек. Восточно-Сибирское книжное издательство. Иркутск. 1996г.
- Методика историко-краеведческой работы в школе. Пособие для учителя. Под редакцией Н.С.Борисова. Москва. «Просвещение» 1982г.
- М.Н. Мельхеев. Географические названия Восточной Сибири. Вост. — Сиб. кн. изд., 1969 г.
- Газета «Сибирь», 1907 год
- Газета «Восточная заря», 1910 год.
